第八個學生
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第八個學生
這是一個大學舍友給我講的一件事，大致內容如下：
小時候，我升到五年級那學期，班裏只剩下七個學生。
我們期末考試，要走到另一個村子的中心小學去考。一般情況下，是一位老師領著我們七個，走十裏的山路，到村口再往北走上十三裏，繞道進入中心小學。
這年冬天，考試那天早晨，風刮得特別大。有一個男同學拉肚子遲到了，耽誤了我們出發的時間。
走完十裏山路時，已經來不及再繞十三裏路了，老師便決定帶我們抄近道，直接從村口的老泥懷半山腰繞過去。
老泥懷高聳入雲，半山腰的羊腸小道邊，到處是墳地。更多的，是每個戰爭時期的亂葬崗。陰氣沖天，瘆人得很。許多大人都寧願繞道十三裏地，都不願意走這條捷徑。
即便走，也是三五成群，黑天根本不敢獨自一個人走。
冬天的早晨，六點多山裏的天還是黑漆漆的，我們每個人都帶了手電筒。
當時，我們的老師姓苗，是個責任心特別強的的女老師。
她反覆叮囑我們：一個人緊跟著前一個人，千萬不能掉隊、千萬不要用手電筒亂照、也千萬不要亂看，只跟著她走。這條捷徑到中心小學只有五裏，大家要抓緊時間走路。
為了轉移註意力，苗老師讓我們一齊大聲背課文、背古詩。慢慢的，我們沒那麽害怕了。我們把課本上所有的課文和古詩，背了一遍又一遍。
每背完一遍，苗老師都站下，讓我們報一次數。
不知道清點到第幾遍人數，道旁的墳地越來越多。陰風在山裏嗚哇嗚哇的吹著，像有很多鬼魂在哭嚎。
這次，我們報完數，苗老師帶著我們往前走了幾步，突然站在原地不動了。
她又讓我們報一次數。
我們還沈浸在背課文裏，我只習慣性的喊出一個一個數字。
“一”
“二”
“三”
“四”
“五”
“六”
“七”
“八”
最後一個同學喊出“八”的時候，苗老師的臉瞬間煞白了。她盯著第一個女同學，不敢擡頭往隊伍後面看。
第一個女同學唯唯諾諾的，“苗，苗老師，我們沒報錯數吧？我們是八個人，沒錯呀。”
中間一個男同學壓低聲音說話了，“不對，我們是七個人，加上苗老師才是八個人。”
第一個女同學還沒轉過彎來，堅持著，“是八個人，沒錯啊。”
中間的男同學把聲音壓得更低，“可是，苗老師不報數，我們報七個數才對。”
這個時候，苗老師壯起膽子擡起頭，用手電筒往隊伍後面依次照著，喊出每個同學的姓名，仔細清點了一遍人頭。是七個人頭，沒有錯的。
她懷疑是風大，大家聽錯了，讓我們再報一次數。
“一”
“二”
“三”
“四”
“五”
“六”
“七”
她長舒一口氣，轉身帶著我們繼續往前走。
這時，隊伍後面突然又響起一個聲音：“八。”
這次，我們每一個人都聽得特別清楚。不是風聲，不是回聲，是有一個陌生的聲音，清清楚楚的喊了一聲“八”。
我嚇得汗毛都豎起來了，閉著眼睛趕緊跑到苗老師懷裏去躲了起來。剩下的六個同學們，也都一個個的跑到老師身邊來。
苗老師提出由她斷後，我們倆倆結伴走在前面，不要回頭看，一直往前走。
我記得那段路走了好久，都沒見到下一個路口，荒草叢生的。我們穿越在很多墳地的中間，越走越沒路，橫沖直撞的迷了路。
有的女同學哭了起來，苗老師就小聲叮囑她，“不要大聲哭，不要在這種地方大聲哭！都不要害怕，老師在呢！”
苗老師說話的聲音都是顫抖的。
也不知道當時是不是遇到了鬼打墻，反正是怎麽走都找不到路。
一直到將近八點，太陽照進這個大山裏，風也漸漸小了，我們才看到幾個大人。
他們是中心小學校長白老師，帶著幾個男村民，專門來找我們的。
從那以後，至今，我都沒敢再走過老泥懷那條山路。
後來聽說，那座山的小路封起來了。後來長滿了荒草，小路就消失了。
現在有的時候做噩夢，我還是會夢到當時那個報“八”的陌生聲音，害怕得冒出一身冷汗。
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小時候，我升到五年級那學期，班裏只剩下七個學生。
我們期末考試，要走到另一個村子的中心小學去考。一般情況下，是一位老師領著我們七個，走十裏的山路，到村口再往北走上十三裏，繞道進入中心小學。
這年冬天，考試那天早晨，風刮得特別大。有一個男同學拉肚子遲到了，耽誤了我們出發的時間。
走完十裏山路時，已經來不及再繞十三裏路了，老師便決定帶我們抄近道，直接從村口的老泥懷半山腰繞過去。
老泥懷高聳入雲，半山腰的羊腸小道邊，到處是墳地。更多的，是每個戰爭時期的亂葬崗。陰氣沖天，瘆人得很。許多大人都寧願繞道十三裏地，都不願意走這條捷徑。
即便走，也是三五成群，黑天根本不敢獨自一個人走。
冬天的早晨，六點多山裏的天還是黑漆漆的，我們每個人都帶了手電筒。
當時，我們的老師姓苗，是個責任心特別強的的女老師。
她反覆叮囑我們：一個人緊跟著前一個人，千萬不能掉隊、千萬不要用手電筒亂照、也千萬不要亂看，只跟著她走。這條捷徑到中心小學只有五裏，大家要抓緊時間走路。
為了轉移註意力，苗老師讓我們一齊大聲背課文、背古詩。慢慢的，我們沒那麽害怕了。我們把課本上所有的課文和古詩，背了一遍又一遍。
每背完一遍，苗老師都站下，讓我們報一次數。
不知道清點到第幾遍人數，道旁的墳地越來越多。陰風在山裏嗚哇嗚哇的吹著，像有很多鬼魂在哭嚎。
這次，我們報完數，苗老師帶著我們往前走了幾步，突然站在原地不動了。
她又讓我們報一次數。
我們還沈浸在背課文裏，我只習慣性的喊出一個一個數字。
“一”
“二”
“三”
“四”
“五”
“六”
“七”
“八”
最後一個同學喊出“八”的時候，苗老師的臉瞬間煞白了。她盯著第一個女同學，不敢擡頭往隊伍後面看。
第一個女同學唯唯諾諾的，“苗，苗老師，我們沒報錯數吧？我們是八個人，沒錯呀。”
中間一個男同學壓低聲音說話了，“不對，我們是七個人，加上苗老師才是八個人。”
第一個女同學還沒轉過彎來，堅持著，“是八個人，沒錯啊。”
中間的男同學把聲音壓得更低，“可是，苗老師不報數，我們報七個數才對。”
這個時候，苗老師壯起膽子擡起頭，用手電筒往隊伍後面依次照著，喊出每個同學的姓名，仔細清點了一遍人頭。是七個人頭，沒有錯的。
她懷疑是風大，大家聽錯了，讓我們再報一次數。
“一”
“二”
“三”
“四”
“五”
“六”
“七”
她長舒一口氣，轉身帶著我們繼續往前走。
這時，隊伍後面突然又響起一個聲音：“八。”
這次，我們每一個人都聽得特別清楚。不是風聲，不是回聲，是有一個陌生的聲音，清清楚楚的喊了一聲“八”。
我嚇得汗毛都豎起來了，閉著眼睛趕緊跑到苗老師懷裏去躲了起來。剩下的六個同學們，也都一個個的跑到老師身邊來。
苗老師提出由她斷後，我們倆倆結伴走在前面，不要回頭看，一直往前走。
我記得那段路走了好久，都沒見到下一個路口，荒草叢生的。我們穿越在很多墳地的中間，越走越沒路，橫沖直撞的迷了路。
有的女同學哭了起來，苗老師就小聲叮囑她，“不要大聲哭，不要在這種地方大聲哭！都不要害怕，老師在呢！”
苗老師說話的聲音都是顫抖的。
也不知道當時是不是遇到了鬼打墻，反正是怎麽走都找不到路。
一直到將近八點，太陽照進這個大山裏，風也漸漸小了，我們才看到幾個大人。
他們是中心小學校長白老師，帶著幾個男村民，專門來找我們的。
從那以後，至今，我都沒敢再走過老泥懷那條山路。
後來聽說，那座山的小路封起來了。後來長滿了荒草，小路就消失了。
現在有的時候做噩夢，我還是會夢到當時那個報“八”的陌生聲音，害怕得冒出一身冷汗。
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